"1000"

Aula der Musikhochschule Münster,
Ludgeriplatz 1, 48143 Münster

Bart Maris - trumpet
Jan Klare - reeds
Wilbert de Joode - bass
Michael Vatcher - drums
 
"1000" – Die Rechnung scheint zunächst ganz einfach: 4 Menschen + 4 Instrumente + 4 Nationalitäten = 1000. Doch wie so oft verbirgt sich hinter den simpelsten Gleichungen eine gewaltige, himalayaartige Landschaft. „1000“ gründete sich im Jahre 2004, obwohl die einzelnen Bandmitglieder schon seit Jahren miteinander verbunden waren. Von da an hat die Formation eine rasante Entwicklung durchgemacht. Am Beginn standen Interpretationen klassischer Musik (u. a. Monteverdi, Bach, Wagner), nach und nach kam eigene Musik dazu. Heute ist „1000“ an dem Punkt, wo sie sich alle Freiheiten nehmen können: Vom Bezug auf das besetzungsgleiche Ornette Coleman Quartett der 60er Jahre bis zu neu Verbindungen von Komposition und Improvisation. Dabei lässt sich „1000“ sowohl von den Erkenntnissen der gesamten Musiktradition als auch von spontanen Eingebungen seiner Mitglieder inspirieren. Und  da versammelt sich wahrlich Hochkalibriges. De Joode/Vatcher ist eine Rhythmussektion, die in Europa ihres gleichen sucht. Seit über 20 Jahren harmoniert dieses Tandem in den unterschiedlichsten Zusammenhängen und ermöglicht ihren Partnern, mit ihrer von Kraft und Finesse geprägten Spielweise das Betreten neuen musikalischen Bodens. Maris und Klare, mit allen Wassern gewaschene Instrumentalisten und selbst Meister ihres Faches, wissen dieses Angebot reichlich auszunutzen und so findet sich das Livepublikum plötzlich inmitten eines faszinierenden und inspirierenden Prozesses, der die Herzen schneller schlagen, die Haare aufrichten und die Augen glänzen lässt. – Dem gebürtigen Hagener Jan Klare ist es mit seiner umtriebigen Art und scheinbar unnachlässigen Kreativität gelungen, seine Wahlheimat Münster nachhaltig auf die internationale jazzmusikalische Landkarte zu setzen, indem es ihm immer wieder gelingt, sich mit den Protagonisten der Szene zu vernetzen und diese in unsere Stadt zu bringen.